为进一步宣传科学知识，激发青少年创新活力，5月24日上午，重庆市科技活动周暨北碚区科技活动周系列活动“园行领航·自然探秘——植物科学与数字景观体验”于西南大学顺利举行，活动由园艺园林学院党委承办、党员教育服务中心、国土景观保护与生态修复研究生党支部和风景园林规划设计与工程研究生党支部共同协办，吸引了超过70名少年儿童及家长热情参与。

趣味植物识别

在绿意盎然的共青团花园，小朋友们在研究生志愿者的带领下，开启了趣味植物识别之旅。志愿者们通过生动有趣的讲解和互动，帮助孩子们初步了解植物世界的奥秘，并指导他们亲手采集植物标本。通过有奖竞答的形式，孩子们认识了多种独特植物，如被誉为植物界“活化石”的苏铁、“一串串小鞭炮”般的一串红以及散发着迷人香气的白兰等。

生态修复微景观制作 藻类与菌类显微观察

33教604教室变成了一个充满创意的“生态工坊”。在这里，孩子们不仅通过显微镜近距离观察了藻类与菌类，亲身感受植物多样性的奇妙之处，还在志愿者的帮助下，充分发挥想象力，亲手制作了生态微景观。这一过程不仅让孩子们体验到了水、动物、植物构成的立体生态系统形成的过程，还深入理解了简易生态系统中的能量循环原理。

标本制作、虚拟仿真实验体验与景观SU建模体验

在33教601教室，孩子们在志愿者的指导下，亲手尝试制作属于自己的植物标本。随后，在602教室，孩子们通过虚拟仿真实验系统“穿越”到植物细胞内部，利用双语界面解析植物细胞结构，并在虚拟共青团花园中畅游，进一步加深对植物王国的认识。最后，在SU建模体验环节中，孩子们在SU软件里探索虚拟儿童景观模型，体会数字化景观建模的乐趣。

作为“园行领航”党建品牌的重要实践，本次活动是继去年成功承办重庆市科普活动周“趣味植物与风景园林鉴赏”后的又一次精彩延续。通过前期线上线下的广泛宣传，本次活动将科普受众进一步扩大。以“自然探秘”为主题，通过植物科学认知与数字景观技术的深度融合，不仅让孩子们在立体化的生态探索中建立起生命科学思维，培养创新意识，感受科技创新的力量，更通过虚拟仿真实验、SU建模等数字技术展现了风景园林的美好未来，生动诠释了“寓教于乐、寓学于乐”的理念。

此次“园行领航·自然探秘——植物科学与数字景观体验”活动的成功举办，不仅为孩子们提供了一个亲近自然、探索科学的机会，也为推动社会公众特别是青少年对自然科学的兴趣和热爱贡献了一份力量。

（供稿：张靖悦  宋明洋    审核：王强    校发：许淑雅）